个人理想与国家需要的交汇 · AI赋能电网运维
我是南京师范大学的大一学生薛薛皓文，高中获全国数学竞赛三等奖、江苏省数学竞赛二等奖，数理基础是我学习的重要优势。我校的电气工程及其自动化专业是国家级一流专业建设点，并与南瑞集团共建国家级现代产业学院。
我研读了国家发展改革委、国家能源局2026年7月印发的《新型电力系统建设“十五五”规划》，规划提出到2030年初步建成清洁低碳、安全充裕、灵活智能的新型电力系统，并部署“深化人工智能赋能”任务。这让我看到AI正成为电网发展的新引擎。
结合国家需要和学校特色，我确定职业方向为AI在电网运维中的应用，聚焦设备状态监测与故障预测、智能巡检、故障研判辅助决策，成为既懂电力系统又掌握AI的复合型人才。
暑假期间，我有幸聆听全国劳模朱洪斌老师的讲座。他从“门外汉”起步，长期扎根一线，二十多年攻克关键技术难题，反复强调“择一事，终一生”，让我明白电气工程是保障能源安全的基础性工作，也是需要长久坚持和踏实钻研的工作。
入学后参观了环网电力有限公司，实地观察变电站一次设备与二次保护装置运行状态，初步了解现场运维如何通过巡检与监测发现设备异常，也更清楚AI应用于状态监测与智能巡检的现实意义。
| 季度 | 总体计划目标 | 专业课与高等数学 | 英语单词与竞赛 | 数学竞赛与AI实践 / 社会实践 |
|---|---|---|---|---|
| 2026 Q4 (10–12月) |
夯实基础、启动工具与竞赛准备 | 电路、高等数学课上听讲+课后慕课复习 | 每日50词+圣题库+2026年四级备考与参加+英语竞赛准备 | Python入门+高中数学优势巩固；每周参加1次学院讲座；关注社会实践项目 |
| 2027 Q1 (1–3月) |
深化基础、推进竞赛与数据处理 | 专业基础巩固+高等数学强化 | 四级复盘+竞赛复盘 | 数学建模竞赛准备+简单数据处理练习；实验室开放活动+虚拟仿真练习 |
| 2027 Q2 (4–6月) |
以赛促学、接触场景 | 专业课深化 | 六级准备 | 电子设计/数学竞赛深化；关注地方电网公司及相关企事业单位实习；参与校园社会实践 |
| 2027 Q3–Q4 | 实践拓展、申请实习 | 专业课巩固 | 持续外语提升 | AI工具应用+小项目；暑期社会实践/相关企事业单位实习申请与参与；持续聆听讲座 |
推进中如果遇到时间冲突与理论实践脱节，采取“课程优先、每天固定1—1.5小时、每周日复盘”的办法，将编程和单词练习安排在课后晚间，借助个人网站实时记录、及时纠偏。
我注重及时评估与反思，认识到成长环境、需求、资源和自身能力都在动态变化中。通过实践，我收获了更稳定的学习习惯和初步编程认知，也明确了专业基础尚浅、时间分配失衡等不足，原因在于初期对课程负荷估计不足且缺乏进度跟踪工具。这些让我意识到成长并非线性，必须根据变化及时优化路径。
社会瞬息万变。我以前学习编程时还是一个字母一个字母地敲击代码，而现在的AI工具已经能够一秒生成万行代码，这种变化对我触动最大。我进一步认识到：
为应对这些变化，我采取动态优化：
我会坚持定期反思，灵活调整路径，用扎实的行动践行规划，在人工智能赋能电网运维的道路上持续深耕。